Monat: Juni 2026

Die Klasse 3e der Astrid-Lindgren-Schule durfte an einem spannenden Forschungsprojekt teilnehmen, das von der Firma Merck in Zusammenarbeit mit der Industrie- und Handelskammer Darmstadt Rhein Main Neckar veranstaltet wurde.

Kindgerecht und praxisnah beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler mit Themen wie Gentechnologie, Nachhaltigkeit und Ideenfindung für die Zukunft. Dabei konnten sie experimentieren, Fragen stellen und eigene Lösungsansätze entwickeln. Ziel des Projekts war es, Kindern schon früh Einblicke in naturwissenschaftliche Berufe und innovative Arbeitsfelder zu ermöglichen. 

Die Veranstaltung war ein voller Erfolg: Mit großer Begeisterung und Neugier arbeiteten die Kinder mit und sammelten viele spannende Erfahrungen. Besonders die anschauliche und altersgerechte Gestaltung der Inhalte machte den Tag zu einem besonderen Erlebnis.

In den Jahrgängen 3 und 4 fand am 3. Juni 2026 ein Lesewettbewerb statt. Zunächst gab es in den Klassen Vorlesezeiten, bei denen kurze, geübte Texte betont und fehlerfrei vorgetragen wurden. Im Anschluss gab es klassenintern eine Abstimmung, wer am besten gelesen hat. Die ausgewählten Kinder hatten danach eine Woche Zeit, einen selbst gewählten Text einzuüben. Diesen vorbereiteten Text sowie einen unbekannten Text lasen sie anschließend vor einer Jury vor, die aus 24 Kindern der beiden Jahrgänge und vier Lehrkräften bestand. Wir gratulieren unserem diesjährigen Siegerkind und freuen uns, dass es so viele gelungene Lesetexte zu hören gab und dabei manch eine Idee für ein neues Buch weitergegeben wurde.

In der letzten Maiwoche bekamen allen Schülerinnen und Schüler einen Laufzettel, auf dem Sponsoren eingetragen wurden. Alle Klassen nahmen am diesjährigen Sponsorenlauf teil und liefen Runden rund um das Schulgelände . Hierzu konnten die Kinder gemeinsam gesammelte Spendengelder für unsere Schule sammeln, die im nächsten Schuljahr für die Schulgemeinschaft wieder eingesetzt werden. Wir danken allen Kindern und Sponsoren ganz herzlich für das Engagement!